学围棋是一项很好的游戏，既益智又怡情，还特别有助于培养*坚韧不拔的毅力，提高他们的专注能力、计算能力和逻辑推理能力，真可谓一举多得。
从*习下围棋，对培养*数学兴趣是有益的，好多专家对此都论证过了。儿子和姐妹家的几个*从小跟着我爸学习下围棋，后来学习成绩都很好，特别是数学成绩都很不错。
前些年，每到过年时我家都要举行围棋比赛，这是老爸的提议。老爸是*们下围棋的启蒙老师，妈说爸是*爱玩棋的*头。而老爸*高兴的就是和这帮孙辈们进行车轮大战，如果*后胜出，他会像一个*一样洋洋得意。
家里的*大多会下围棋，早学围棋的*智力发育都很好。第三代8个*，6个上了重点大学，3个研究生已经毕业。其中还不乏北大、人大、北外、吉大这样的名牌大学，我觉得这和他们从*围棋有很大的关系。
学围棋是一项很好的游戏，既益智又怡情，还特别有助于培养*坚韧不拔的毅力，提高他们的专注能力、计算能力和逻辑推理能力，真可谓一举多得。
在学围棋之前，冬冬已经会下跳棋和动物棋等多种棋类。记得*早学的是动物棋，就是那种在马粪纸上印上动物图案然后剪成圆片，在棋盘纸上对弈。猫吃鼠，狗吃猫，狼吃狗，大象吃老虎，老虎吃黑熊，一级吃一级，直吃到老鼠钻象鼻子。就这样吃来吃去，让*动脑筋去想怎么不被吃掉而赢得胜利。动物棋很好学，不用等到识字，因为那上面印有动物图案；跳棋也很好学，也不用等到识了字再学。我们在冬冬很小时就培养他玩棋。平日一家三口玩玩跳棋，两个人时下下动物棋，都很有意思的。到后来有一段时间儿子下棋成癖，家里跳棋、象棋、军棋、海战棋、智力棋等所有能买到的棋类都尽数收集。下棋对儿子智商和情商的提高都大为有益。
冬冬不到4岁就开始学下围棋。围棋不比跳棋和动物棋，很抽象，开始学的时候很乏味。记得冬冬因为学围棋没少哭鼻子。开始时为培养他的学棋兴趣，他姥爷有意让冬冬赢了几次，小儿子很是得意。又学了一段时间，有一次姥爷不再让他，开始真枪实弹拼杀，他一会儿就被姥爷杀得全军覆没，片甲不留。冬冬败下阵来，马上晴转大雨，哭哭啼啼：“不下了不下了，不许大人欺负小孩儿！”
看着冬冬哭喊着不学围棋了，姥爷只好再哄着他，多让棋子，又开始暗中让他赢，一会儿冬冬就破涕为笑了。小*不比大人，还是以保护他的学习兴趣为重。渐渐地冬冬对学棋有了兴趣，姥爷更加耐心教他，边下棋边讲棋谱：如何一步一步抢占金角银边，如何使用计谋虚晃一枪……为了帮冬冬学棋，他爸爸也半路出家听*的姥爷讲棋，还常和冬冬对弈，父子俩成了“师兄弟”。在姥姥家冬冬和姥爷对弈，回到家和爸爸对杀，很快冬冬的棋艺大增。
后来姥爷常常在下棋时激他，小儿子逐渐不畏强者，只要输了就缠着姥爷再战，不赢一盘决不收兵。两年下来，冬冬在棋艺方面进步神速，可以和姥爷互有输赢。他在毅力方面也大为改善，很少哭鼻子，更不轻言放弃。他注意力更加集中，下起棋来可以坐上半天不动。6岁的冬冬从单纯幼稚变得小有计谋，连姥爷有时候都被他偷袭成功。冬冬的智慧与毅力与两年前刚学棋的时候相比已经不可同日而语了。
冬冬六岁半上学后，有一天市少儿体校老师约我谈话，希望儿子能参加市少儿围棋队训练。我问老师：“您说这*下围棋有天分，您看能下到哪一级？”老师说：“我看到省队没问题，也可能到国家队。”在征求冬冬的意见时，他说不想一辈子下围棋，老师说可惜了。冬冬在*三年级以前参加少儿围棋比赛，得过区级前三名，在沈阳市也取得了名次。但是我们没有支持他走专业下围棋的道路，因为当初学棋也并没有想让他搞专业。
冬冬虽然没有专业下棋，但我还是很高兴。我觉得他后来聪明好学且永不言败的劲头，虽然来自多方面原因，但是和他从*围棋肯定有很大关系。
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